És difícil escriure un relat intel·ligent per a adolescents intel·ligents? És possible canviar el circuit captiu de lectura escolar? Seríem capaços de començar a pensar amb altres lectures més enllà de l’amor superficial, l’institut, la discoteca o la roba i el cos? Recentment, des del Diploma en Cultura Lectura i…
Llegir més
Pasqual i Escrivà, Gemma (2011): Quan deixàvem de ser infants. Vicent Andrés Estellés des del fons de la memòria. Barcelona: Barcanova, 2005. El web de l’autora presenta la novel·la amb aquestes paraules: El Miquel Pons, protagonista de la novel·la, s’assabenta de la mort del poeta des de París, on treballa…
Llegir més
Visita el Canal de Gemma Lluch Àngels Sendra Morant ha analitzat l’obra narrativa de Manel Àlamo Garcia, Rèquiem per Reginald Huxley (2012) . L’anàlisi l’ha enfocada des d’una pregunta: quins trets caracteritzen aquest relat? El treball forma part de l’assignatura “Cultura i literatura per a infants i joves en llengua…
Llegir més
Visita el canal de Gemma Lluch J. Àngel Cano Mateu ha analitzat el llibre Històries del paradís escrita per Xavi Sarrià (2007). L’anàlisi l’ha realitzada des de diferents nivells: els paratextos, l’estructura narrativa dels contes, els personatges, els espais… Destaquem sobretot l’anàlisi de les relacions intertextuals. El treball forma…
Llegir més