En la conferència inaugural del Màster en competència lingüística i literària: investigació i ensenyament del Departament de Filologia Catalana i Lingüística General de la Universitat de les Illes Balears presente el projecte d’investigació: Els espais virtuals per a la promoció del llibre i la lectura. Formulació d’indicadors per avaluar-ne la qualitat…
Llegir més
Puede leer la versión en castellano del post. Les activitats conegudes com a «foment lector» van emergir en la dècada dels seixanta. A poc a poc, s’han transformat en pràctiques complexes de promoció de la lectura caracteritzades per un coneixement del medi en el qual es desenvolupen, un protocol que…
Llegir més
Puede leer la versión en castellano del post. Els mitjans socials parlen molt sobre els booktubers. Opinions, percepcions, crítiques i defenses. Però hi faltaven dades. Per això, vam decidir incloure en el projecte de recerca de la Fundació Telefònica una anàlisi sobre ells, sobre el seu treball i els seus…
Llegir més
L’1 desembre 2017, a la Facultat de Filologia, Traducció i Comunicació de la Universitat de València, presentarem els primers resultats del Projecte d’investigació «Els espais virtuals per a la promoció del llibre i la lectura. Formulació d’indicadors per avaluar la qualitat i efectivitat» FFI2015-69977-R (MINECO / FEDER). Els objectius del…
Llegir més
Durant els dies 28, 29 i 30 de setembre de 2017 a la Casa de la Cultura de l’Alcúdia es va celebrar X Congrés d’Educació Josep Lluís Bausset. Em van invitar a participar-hi amb la conferència «Llegendes, dubtes i dades sobre la lectura en pantalla».
Llegir més
Com es difon la literatura infantil i juvenil en català en Internet? Quines plataformes i eines s’hi utilitzen? El gràfic següent pot ser un resum dels instruments i de les finalitats que majoritàriament s’utiltzen en Internet per promoure la literatura infantil i juvenil, per publicitar un nou llibre o…
Llegir més
Seqüència animada de Margarida Botelho de la Universitat de Brighton, Facultat d’Arts. “EVA é a história documental de duas culturas que poderão ter mais coisas em comum do que à partida se imagina. Eva ou Evas… uma menina que vive na EUROPA, num país que poderá ser PORTUGAL, e outra menina que vive em ÁFRICA, num país que…
Llegir més
L’article analitza les noves narratives paraliteràries i audiovisuals que no funcionen en el circuit escolar, es compren i es lligen deslocalitzades de l’escola. http://nuevasformasdelectura.wikispaces.com/file/view/ponencia_lluch.pdf Per citar l’article: Lluch, Gemma (2010): «Las nuevas lecturas deslocalizadas de la escuela», dins LLUCH, Gemma, (edt.). Enrique Gil Calvo, Jesús Martín Barbero, Roxana Morduchowicz, G…
Llegir més